聲明:本筆記為筆者根據社工師考試整理的濃縮重點,方便考生能夠快速記憶為主,內容較為不嚴謹,難免會有錯誤,正確資訊以課本知識為主
一、基本概念
(一)、定義
假設檢定是研究者利用樣本資料,判斷母體中的差異、關聯或效果是否具有足夠的統計證據。
(二)、翻譯
先假設「沒有差異」,再檢查樣本結果是否足以推翻這個假設。
(三)、例如
新方案與原方案的平均壓力是否具有差異?
1.虛無假設:新方案與原方案的平均壓力「沒有」差異。
2.對立假設:新方案與原方案的平均壓力「具有」差異。
二、虛無假設
(一)、定義
虛無假設(H0)通常主張母體中「沒有差異、沒有關聯或沒有效果」。
(二)、翻譯
先假設沒有差異。類似司法的無罪推定原則。
(三)、例如
1.研究問題:新方案是否能降低服務對象的壓力?
2.虛無假設:新方案與原方案的壓力分數沒有差異。
(四)、兩種決定
研究者最後只能作出兩種決定
1.拒絕虛無假設。
2.未拒絕虛無假設。
(五)、注意
1.虛無假設:假設無效。
2.拒絕虛無假設:破除假設無效=有效。
3.所以當研究結果「拒絕虛無假設」的時候,代表的是研究證實有效。
4.想像成司法判決,無罪推定原則,找證據去證明他有罪,所以拒絕無罪推定的話,意思是有罪。
三、對立假設
(一)、定義
對立假設(H1)主張母體中「具有差異、關聯或介入效果」。
(二)、翻譯
研究者認為有差異。
(三)、非方向性假設
認為有差異,但不知道是比較高,還是比較低。
1.例如:假設新方案與原方案的壓力分數具「有差異」。
2.這類假設通常使用「雙尾檢定」。
(四)、方向性假設
除了認為有差異,也事先指出差異方向。
1.例如:假設新方案與原方案的壓力分數具有差異,且新方案者的平均壓力低於接受原方案者。
2.這類假設通常使用「單尾檢定」。
四、顯著水準
(一)、定義
顯著水準(α)是用來決定是否拒絕虛無假設(H0)的標準,用來定義拒絕H0的界限。
(二)、翻譯
用來決定結果有沒有效的標準,若放得越寬,越容易出現錯誤,抓得越緊,越難出現誤判。
(三)、常見設定包括
1.α=.05。
2.α=.01。
3.α=.10。
(四)、社會科學最常使用α=.05。
(五)、α=.05的意義
1.如果虛無假設確實成立,長期重複進行相同研究時,大約有5%的研究會錯誤地拒絕虛無假設。
2.翻譯:確實沒效的情況下,有5%的機會誤判成為有效的。
(六)、p值
1.定義:p值是在虛無假設成立的條件下,得到目前觀察結果或更極端結果的機率。
2.翻譯:確定沒效的狀況下,得到這結果的發生機率。
(七)、p值與α的關係
1.p ≤α: 拒絕虛無假設,結果達到統計顯著。
2.p >α:未拒絕虛無假設,結果「未」達到統計顯著。
五、拒絕域或危險域
(一)、定義
拒絕域又稱危險域,也就是拒絕虛無假設的區域。
(二)、翻譯
判斷結果為有效的區域。
(三)、單尾與雙尾
1.雙尾檢定:拒絕域分布在左右兩端,α=.05時,每端各占.025。
2.單尾檢定:拒絕域全部放在預測方向的一端。
(四)、臨界值
1.定義:是「拒絕域」與「未拒絕域」之間的界線。
2.翻譯:劃分有沒有效果的那條界線。
(五)、兩種判斷方式
1.臨界值法:檢查統計量是否落入拒絕域。
2.p值法:比較p值與顯著水準α。
3.在相同檢定條件下,兩種方法會得到相同結論。

六、第I型錯誤與第II型錯誤
(一)、第I型錯誤
1.定義:第I型錯誤是虛無假設原本正確,研究者卻錯誤地拒絕它。
2.翻譯:無效被當作有效。
3.符號:第I型錯誤的機率以α表示。
(二)、第II型錯誤
1.定義:第II型錯誤是虛無假設原本錯誤,研究者卻未能拒絕它。
2.翻譯:有效被當作沒效。
3.符號:第II型錯誤的機率以β表示。
(三)、注意
1.α值兩功能:決定危險域、第I型錯誤的機率。
2.降低型一錯誤就會增加型二錯誤。
(四)、比較表格
| 真實情況 | |||
| H0正確 | H0錯誤 | ||
| 決策 | 拒絕H0 | 型一錯誤,機率為α (沒效被當有效) | 正確發現效果 檢定力為1-β |
| 接受H0 | 正確判讀 機率為1-α | 型一錯誤,機率為β (有效被當沒效) | |
(五)、快速記憶
1.第I型錯誤:無效被當作有效。
2.第II型錯誤:有效被當作沒效。
七、檢定力(power)
(一)、定義
檢定力是母體中確實存在特定效果時,研究成功拒絕虛無假設並發現效果的機率。
(二)、翻譯
真的有效的狀況下,成功確認有效的機率。
(三)、公式
1-β
(四)、影響檢定力的因素
1.樣本數越大,檢定力通常越高。
2.真實效果越大,越容易被發現。
3.資料變異越小,檢定力通常越高。
4.測量工具越精確,越容易發現真實效果。
八、效果量
(一)、定義
效果量是用來表示差異、關聯或介入效果大小的統計指標。
(二)、翻譯
不只問「有沒有差異」,還要問「差多少」。
(三)、常見效果量
1.Cohen’s d:比較兩組平均數相差幾個標準差。
2.相關係數r:表示兩個變項關聯的方向及強度。
(四)、效果量與p值的差異
1.p值主要受到效果大小、樣本數及資料變異影響。
2.效果量主要呈現差異或關聯的大小。
九、快速記憶
(一)、虛無假設
沒有差異、沒有關聯、沒有效果。
(二)、對立假設
具有差異、關聯或效果。
(三)、顯著水準
用來決定結果有沒有效果的標準。
(四)、拒絕域
判斷結果為有效的區域。
(五)、第I型錯誤
無效被當作有效。
(六)、第II型錯誤
有效被當作無效。
(七)、檢定力
真的有效的狀況下,成功確認有效的機率。
(八)、效果量
效果到底有多大。
