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一、社會工作專業倫理目的

(一)、實踐社會工作理想上可以應用到實務中的原則：倫理守則規範社工的服務行為，可謂是守護專業所信守的信念。翻譯：將理論轉換成實務

(二)、提供專業服務的指引：依循規範提供服務，以避免爭議。翻譯：依法行政

(三)、檢視社會工作實務是否適當的標準。翻譯：檢查社工實務有沒有合乎標準

(四)、提供社會信任「社會工作專業」的基礎。翻譯：讓社會大眾信任社工專業用的

(五)、專業的倫理規範合適的行為。翻譯：用倫理約束專業行為

二、十組社會工作專業的價值衝突(Mcleod & Meyer，1967)

(一)、個人價值VS.群體目標。

(二)、個人自由VS.社會控制。

(三)、團體責任VS.個人責任。

(四)、安全滿足VS.刻苦奮鬥。

(五)、相對論、實用論VS.絕對論。

(六)、革新變遷VS.傳統主義。

(七)、異質性VS.同質性。

(八)、文化決定論VS.個人本能論。

(九)、相互依賴VS.個人自治。

(十)、個別化VS.刻板化。

(一)、尊重自主(respect for autonomy)：尊重一個具有自主能力的個體所做的決定，承認個體擁有作出選擇並採取行動的權利

(二)、不傷害原則(non-maleficence)：最小傷害

(三)、行善原則(beneficence)：善行、人道、關愛他人、利他主義

(四)、正義原則(justice)：對於同等者予以同等對待，不同等者不同等對待

(一)、行為：重新建構認知自己的錯誤行為，來減輕道德壓力。翻譯：重新定義行為，扭曲事實

1.道德辯證：藉由重新定義，將不當行為解釋成具備正當性的行為

2.掩過飾非：將不當行為，解釋成不嚴重或有好處的行為

3.優勢對比：比爛，拿更爛的不當行為來顯示自己的不當行為危害不大

(二)、道德行動：強調個人不當行為是因為外在環境所影響的。翻譯：我是被逼的、別人家孩子帶壞他的

1.責任移轉：將責任歸咎於是遵從他人指示辦理所導致的不良行為，不是出自於個人意願

(三)、結果：曲解不當行為的後果，來減輕道德壓力。翻譯：說服自己行為後果沒大礙

1.忽視或曲解結果：說服自己結果不嚴重

(四)、受害者：將不當行為或結果推給受害者。翻譯：都是因為他，才害我要這樣做的

1.非人性化：貶低受害者，降低自己的愧疚感

2.責備歸因：指責受害者咎由自取，才會受到不當對待