一、領導者leader
(一)、定義:團體中負責帶領團體運作的人,領導者的任務在於策畫團體活動內容和帶領活動
(二)、主要功能
1.確定團體的目標:規劃並且提出可達成目標的計畫內容
2.促進並穩定團體的運作:建立團體的結構,使團體正常運作,並解決團體中的衝突,促進和諧
3.激發團體成員的能力:肯定團體成員的表現,激勵並促使成員願意持續的參與團體,協助成員發揮影響力,使團體能夠成長
二、協同領導者co-leader
(一)、協助領導者,在團體進行的過程中,一起帶領團體的人,會在團體之前和領導者討論如何帶領團體
(二)、優點:
1.領導者會有一個支持的來源,不會孤軍奮戰
2.領導者會有一個回饋的來源,來促進團體發展
3.增加領導者的客觀性,避免領導者過於主觀意見
4.領導者和協同領導者的溝通協調、互動、解決衝突,對於成員來說,有著示範的作用可以學習
(三)、缺點:
1.費用較為昂貴,因為一次耗費兩位人力
2.若領導者和協同領導者之間有衝突,則會對團體造成負面的影響
三、領導的互動模型
(一)、領導是團體發展時,許多互動因素產生的結果,這些因素包括下列六個
1.團體的目標:這個團體的目標。聽君一席話如一席話
2.問題的類型:團體需要累積成果的任務,以及需多方面的回應才能完成任務
3.環境的因素:包括了社區環境、設施、贊助組織等等
4.整個的團體:團體的規模、時間的限制、開放式or封閉式、團體動力的現象、團體發展階段
5.團體的成員:包括成員的特性、參與的程度、分享領導的機會
6.團體領導者
四、權力的基礎(French & Raven)
(一)、連結的權力:能夠動員並且運用具備影響力的人或者是資源
(二)、專家的權力:具備知識和技巧以促使團體的進行
(三)、資訊的權力:擁有有價值的資訊
(四)、合法的權力:在較大的社會體系中,因位於某個職位,而擁有「這個職位的權力」
(五)、參照的權力:備受喜愛和尊敬,團體的成員會想認同工作者
(六)、酬賞的權力:能夠提供實質具體的獎賞
(七)、強制的權力:能夠給予處罰制裁或者是拒絕給予資源的特權